<form id="nic2s"><th id="nic2s"><legend id="nic2s"></legend></th></form>
  • <th id="nic2s"><progress id="nic2s"></progress></th>
    <small id="nic2s"><input id="nic2s"><var id="nic2s"></var></input></small>
  • <code id="nic2s"><menuitem id="nic2s"></menuitem></code>
    <dfn id="nic2s"><dl id="nic2s"></dl></dfn>

      關(guān)于創(chuàng)建文明校園的倡議書

      發(fā)布部門:新聞中心發(fā)布時間:2020-08-02瀏覽次數(shù):60

      廣大師生、家長朋友們:

          現(xiàn)階段,南京正在創(chuàng)建文明城市,我們南機電也正在創(chuàng)建文明校園,讓我們齊心協(xié)力,為南京、為南機電的榮譽而努力。在此,我們向大家發(fā)出如下倡議:

          一、文明在心中:堅持文明從心開始。弘揚仁愛之心,加強社會公德建設(shè);樹立誠信之心,加強職業(yè)道德建設(shè);倡導(dǎo)孝敬之心,加強家庭美德建設(shè);增強責(zé)任之心,加強個人品德建設(shè)。我們倡議機電師生及家長朋友們,自覺踐行社會主義核心價值觀,自覺遵守和踐行公民基本道德規(guī)范,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象,爭做文明市民,告別各種不文明行為。

         二、文明在口中:舉止文明,使用禮貌用語;不隨地吐痰;不吵架斗毆;不在設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場所吸煙;公共場所不大聲喧嘩,高談闊論;參加會議時,主動關(guān)閉手機。以優(yōu)雅得體的文明言行,塑造機電人文明形象。

          三、文明在手上:在公共場所內(nèi)不亂扔雜物、垃圾,垃圾分類投放;不亂貼亂畫、亂設(shè)廣告牌;不人為弄臟、損壞公物。不在樓道內(nèi)亂堆亂放,文明養(yǎng)狗,遛狗牽繩,共同愛護我們的環(huán)境,建設(shè)美好家園。在校園內(nèi),嚴格遵守日常行為規(guī)范,勤勉刻苦,不斷鉆研,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度認真度過每一天;時刻展現(xiàn)新時代大學(xué)生的文明風(fēng)貌;注重個人形象,嚴于律己,自尊自愛,熱愛勞動,勤儉節(jié)約,不浪費糧食,“不以善小而不為,不以惡小而為之”;以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物;注意公共衛(wèi)生,不吸煙,不喝酒,樹立主人翁意識。

          四、文明在腳下:文明交通,遵守交通規(guī)則,不橫穿亂穿馬路,不闖紅燈,堅持走斑馬線;駕車不超速超載,主動禮讓行人;騎車自覺戴頭盔,不亂停亂放;乘坐公交車不擁擠,不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕婦及懷抱嬰兒者讓座。用我們的實際行動,維護良好的公共秩序。

          五、文明在行動:文明就餐,自覺排隊,禮讓他人,節(jié)約糧食,節(jié)約水和電,踐行光盤行動。切實提高法律意識,增強法制觀念,自覺學(xué)法、知法、用法,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣,共同維護良好的法治環(huán)境。樹立誠信為本、操守為重的觀念,培育友愛精神,在各項社會交往活動中,主動實踐奉獻、友愛、互助、進步的精神,重信譽、守信用、講信義,形成誠信友愛、團結(jié)和睦的良好氛圍。

          家長和師生們的每一分努力,都會讓我們的城市更加文明;每一分熱情,都會喚起更多人的文明意識和責(zé)任意識。讓我們行動起來,共同參與支持文明城市創(chuàng)建,共建我們美好、文明、和諧的家園。

      南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      2020年8月2日

      關(guān)閉
      一级a一级a爰片免费免免欧美,2021欧美久久一级,亚洲中文无码专区在线,久久国产乱子伦精品另类 国产成 人亚洲91 国产成人久久综合一区
      <form id="nic2s"><th id="nic2s"><legend id="nic2s"></legend></th></form>
    1. <th id="nic2s"><progress id="nic2s"></progress></th>
      <small id="nic2s"><input id="nic2s"><var id="nic2s"></var></input></small>
    2. <code id="nic2s"><menuitem id="nic2s"></menuitem></code>
      <dfn id="nic2s"><dl id="nic2s"></dl></dfn>