各教學單位：
教育教學質量是學校的生命線，為促進學校教育教學質量的穩(wěn)步提高，應堅持以學生發(fā)展為本，堅持以課堂教學為中心，堅持以提高日常教育教學質量為重點，加強有效教學行為的研究，加強教學常規(guī)管理，切實提升教師的專業(yè)水平、提高學生的學習能力，提高師生的質量意識。經(jīng)學院研究決定開展“優(yōu)化教風 改善學風”教學質量月活動，具體安排如下：
一、領導小組
為確保“優(yōu)化教風 改善學風”教學質量月活動的順利開展，特成立“優(yōu)化教風 改善學風”教學質量月活動領導小組：
組 長：刁愛軍
成 員：李清、陳云霞、張寶中、夏玲玲、韓水木、各系主任、書記、教學副主任
二、活動時間
第11-15教學周
三、活動內容
“優(yōu)化教風 改善學風”教學質量月活動將開展六項活動：
1、宣傳活動
向全體師生傳達本次活動的精神，開展此項活動的目的、意義及活動安排，充分調動教師和學生的積極性和主動性，認真參與“優(yōu)化教風 改善學風”教學質量月各項活動。
（1）新媒體宣傳
相關部門：質控辦、學工處、各系部
結合質量月各項活動，在學校網(wǎng)站，微信公眾號等媒體及時宣傳報道，活動期間推送相關主題的文章進行教育宣傳。
（2）橫幅口號宣傳；
相關部門：質控辦、學工處
例如：創(chuàng)新教學方法，優(yōu)化課堂教學，提高教學效率！
研而不教則空，教而不研則淺！
業(yè)精于勤，勤而能奮；行成于思，思則必學！
勤學善學，以知識澆灌歲月；好學樂學，以學習充實青春！
2、聽課評課活動
相關部門：領導小組、質控辦
課堂教學是教學質量的核心環(huán)節(jié)，聽課評課工作貫穿整個“優(yōu)化教風 改善學風”教學質量月活動。
（1）院領導進課堂
為了解一線教學情況，活動期間開展院領導進課堂聽課活動，教學質量月期間每周至少安排一次聽課，此次聽課采取系部上報和隨機抽取相結合的原則，請各系部于11月18日下班前上報3名本系教師（如無上報，對應單位被聽課人員將全部隨機產(chǎn)生）名單至質控辦，作為本月聽課備選人員，聽課組由一名院領導、兩名以上院級督導或活動領導小組成員組成，填寫《督導聽課評價表》（附件1），由質控辦收集、整理、備案。
（2）評課
活動期間，由質控辦組織一次集體評課活動，主要針對院領導進課堂活動和系部教學觀摩研討活動中所聽課程，請活動領導小組、院級督導以及各系部代表共同參與評課，并寫好評課記錄。
3、系部教學觀摩研討活動
相關部門：各系部
為推進課堂教學改革，有效提高課堂教學效率，加強教師對教學內容、教學方法、教學流程等方面的關注程度，請各系部開展觀摩教學研討活動。
在活動期間組織本系部全體教師參與觀摩課程，每位教師至少參與一節(jié)課，要求至少安排3節(jié)由本系部的教學名師、骨干教師、專業(yè)帶頭人、專業(yè)負責人或教學團隊負責人授課，在11月18日下班前將《系部教學觀摩課程安排表》（附件2）上報至質控辦。
各系部活動期間應加強課后交流與研討，以教研室為單位，展開常規(guī)教研活動。
4、初級督導對象幫扶結隊活動
相關部門：質控辦、人事處、各系部
為更好地促進青年教師的專業(yè)成長，提升教師整體素質，根據(jù)學院《督導工作方案》，安排初級督導對象幫扶結隊工作，完成院級督導聘任暨新教師督導結對儀式，對所有少于兩輪完整過程的新進教師、綜合測評存在明顯不足的教師及系部希望重點幫扶的教師與督導老師的一對一結隊（幫扶結隊情況詳見“2020年初級督導對象一幫一匯總表”）。
5、教育教學強化巡查活動
相關部門：質控辦、教務處、學工處
活動領導小組在活動期間對教師、學生執(zhí)行課堂教學紀律情況進行巡查，巡查時間由質控辦隨機安排，活動期間不得少于2次/周。重點巡查教師上課情況、學生出勤和參與課堂情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋授課教師和相關班級輔導員，加強授課教師與輔導員的溝通交流，找出切實解決問題的辦法。
五、活動要求
1、開展“優(yōu)化教風 改善學風”教學質量月活動是學校為促進教育教學質量所開展的重要活動，各部門要充分認識提高教育教學質量的重要意義，認真組織開展活動，力求每一項活動都取得實效。
2、在本次質量月活動中發(fā)現(xiàn)的教育教學不盡理想的教師，將由院系兩級進行跟蹤指導和檢查。對改進效果不明顯的，學院將按照相關規(guī)章制度給予處理。
3、各部門認真做好活動月的總結反思，對存在問題作深刻的剖析，制訂解決問題計劃，整改存在的不足。
附件1：《督導聽課評價表》
http://221.226.79.116/images/file/20201113/20201113153748_359.doc
附件2：《系部教學觀摩課程安排表》
http://221.226.79.116/images/file/20201113/20201113153907_652.doc
質量管理與控制辦公室
2020年11月12日
