<form id="nic2s"><th id="nic2s"><legend id="nic2s"></legend></th></form>
  • <th id="nic2s"><progress id="nic2s"></progress></th>
    <small id="nic2s"><input id="nic2s"><var id="nic2s"></var></input></small>
  • <code id="nic2s"><menuitem id="nic2s"></menuitem></code>
    <dfn id="nic2s"><dl id="nic2s"></dl></dfn>

      青春逐夢,行遠思恩 ——南京機電職業(yè)技術學院舉行2023屆畢業(yè)典禮

      發(fā)布部門:學工處發(fā)布時間:2023-06-19瀏覽次數:482

      六月仲夏是一片幻想的藍天,濃濃的綠意在校園里彌漫,畢業(yè)季的溫暖與感動在心中蕩漾。又是一年畢業(yè)季,為歡送我2023屆畢業(yè)生,學校于6月17日舉行畢業(yè)典,本次典禮以青春劇場為主會場分設樂學樓、善學樓為分會場。出席典禮的有學校領導、職能處室領導、系部主要領導、輔導員、教師、后勤保障及駐校服務單位人員、家長代表以及全體畢業(yè)生。黨委委員、副院長趙學洪主持典禮。

      伴隨著悠揚歌聲的響起,畢業(yè)MV的播放拉開了回憶的帷幕。在閃爍的鎂光燈和動聽的音樂聲中,開場歌舞表演《New Boy》通過跳動的活力將少年的青春蓬勃展現的淋漓盡致,同時也把大家的思緒帶入到典禮中。

      奏唱國歌環(huán)節(jié),全體師生莊嚴肅立,齊唱國歌。黨委委員、工會主席姜振宇宣讀關于聘任潘婷等67名畢業(yè)生為我校2023屆畢業(yè)班校友聯絡員的決定。黨委委員、副院長孔德麗為2023屆校友聯絡員頒發(fā)聘書。黨委委員、副院長刁愛軍宣讀《關于表彰2023屆優(yōu)秀畢業(yè)設計的決定》。黨委委員、副院長郭朝輝宣讀《關于表彰2023屆優(yōu)秀畢業(yè)生的決定》。黨委副書記、紀委書記、副院長陳趙頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽證書。黨委委員、副院長趙學洪宣讀《關于表彰2023屆畢業(yè)生“藍島·鷹”獎章獲得者的決定》,黨委書記、院長周慶禮頒發(fā)“藍島·鷹”獎章及證書。

      我校2011屆校友蔣睿作為校友代表發(fā)言。首先他向畢業(yè)生送上了真摯的祝福,向辛勤教導我們的老師、母校致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。他提出,要將母校給予的知識和精神傳承下去,期待有一天母校能以同學們?yōu)闃s。

      自動化工程系2023屆畢業(yè)生潘婷回憶起在大學的三年時光,青春熠熠生輝。她結合自身經歷與同學們進行分享,在學習專業(yè)課知識的基礎上,讓自己處于接納狀態(tài),保持不斷學習的能力;努力成長為有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。

      機械工程系教師代表趙一楠為畢業(yè)生送上祝福。畢業(yè)生們即將邁向新的人生舞臺,希望同學們始終牢記老師的諄諄教誨,永遠銘記“知行合一,自強不息”的校訓。對此,他向同學們提出了三點期望:始終擦亮雙眼;堅定理想信念;自信面對未來。

      學校黨委書記、院長周慶禮致辭。他向兩千余名畢業(yè)生表達衷心的祝福,向站在同學們身后默默奉獻的師長、父母和親友道一聲感謝。他以“從機電出發(fā),從此漫道雄關”為題,向大家提出四點希望:永葆家國情懷,錘煉奮斗品格培養(yǎng)創(chuàng)新思維,沉淀人文修養(yǎng)。羽翼日漸豐盈,征帆已然掛起,他希望同學們今后的人生中,書寫無愧于自己、無愧于時代、無愧于人民的青春篇章。

      詩歌朗誦《揚帆起航,筑夢青春》娓娓道來的是在學校的美好回憶,是學校的守護,是老師的教導,是片段,亦是青春與過往。老師與同學深情合唱了歌曲《祝你一路順風》。師生們的歌聲中滿是不舍,但又帶著對大家美好的祝愿。一切關心與期盼,都蘊藏在了這悠揚的歌聲中。

      本次畢業(yè)典禮為我2023屆畢業(yè)生留下美好的回憶,希望畢業(yè)生們帶上母校的期待與祝福,以奮進自強的姿態(tài),肩負起時代賦予的責任,在新時代新征程上展現新青年的擔當作為,披荊斬棘、鵬程萬里

      圖:學工處、新聞中心

      校學生會學習部

      審核張寶中


      關閉
      一级a一级a爰片免费免免欧美,2021欧美久久一级,亚洲中文无码专区在线,久久国产乱子伦精品另类 国产成 人亚洲91 国产成人久久综合一区
      <form id="nic2s"><th id="nic2s"><legend id="nic2s"></legend></th></form>
    1. <th id="nic2s"><progress id="nic2s"></progress></th>
      <small id="nic2s"><input id="nic2s"><var id="nic2s"></var></input></small>
    2. <code id="nic2s"><menuitem id="nic2s"></menuitem></code>
      <dfn id="nic2s"><dl id="nic2s"></dl></dfn>