2021年3月11日下午，工業(yè)設(shè)計教研室老師在思學樓205室進行了2020-2021學年第二學期教學設(shè)計匯報活動。
其中，阮雪君老師匯報《計算機平面設(shè)計》，韋星嶼老師匯報《產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計》，陳肖老師匯報《文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計》，朱俊老師匯報《鉗工實訓》，周濤老師匯報《計算機應用基礎(chǔ)》，楊淑琴老師匯報《材料成型設(shè)備》。鄭寧老師和盧彬老師針對老師的匯報情況進行一一點評，對匯報中存在的問題與教師們進行了研討和交流。
本次教學設(shè)計中各位老師除了從教學內(nèi)容、教學重難點、教學方法和手段、教學過程等環(huán)節(jié)進行匯報外，還將課程思政元素融入到匯報中。例如在《計算機平面設(shè)計》課程設(shè)計中，阮雪君老師將中國的傳統(tǒng)文化引入課程教學，以此加強學生的家國情懷，提高學生的文化自信；在《鉗工實訓》課程設(shè)計中，朱俊老師以培養(yǎng)學生注重細節(jié)，精益求精的工匠精神為主線，實施課程思政，使課程不僅具有傳授專業(yè)知識能力，還具有價值引領(lǐng)的功能。
通過此次教學設(shè)計匯報，每位教師都對所教課程進行了認真的梳理，明確了各門課程的重點難點，分析了課程思政如何有效地融入教學，促進教師互相交流學習，互相幫助提高，提升了教師教育教學水平，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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