為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》、《教育信息化2.0行動計劃》和落實立德樹人根本任務(wù)，學(xué)院制定了《南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)能力比賽行動計劃》；為貫徹落實習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議和在全國宣傳思想工作會議重要講話精神，學(xué)院制定了《南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“課程思政”建設(shè)實施方案》；同時為了進一步推進我校技能大賽科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，提高我院技能競賽成績，學(xué)院出臺了《南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院技能競賽三年行動計劃》。
6月8日下午，工業(yè)設(shè)計教研室組織全體教師在思學(xué)樓108對上述文件進行了研討，會議由盧彬老師主持。
通過集中學(xué)習(xí)，教研室老師了解到對于教學(xué)能力比賽，學(xué)院實施三級項目選拔制、推行項目揭榜掛帥、試行以賽備賽制、實行項目考核驗收等行動計劃來提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)院教師教學(xué)能力比賽的備賽工作；對于課程思政建設(shè)，學(xué)院實施“七個一”計劃，即“一圖（矩陣圖）一案（人才培養(yǎng)方案）一課（課程）一庫（素材庫）”和“一研（教研）一查（督查）一賽（競賽）”要求，將課程思政的元素納入所有專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)中。對于技能競賽，學(xué)院制定了6項行動計劃，分別是揭榜掛帥、招兵買馬、擂臺比武、厲兵秣馬、它山之石、馳騁沙場，力爭在主要賽項上取得重大突破。
三個文件的研讀和學(xué)習(xí)，讓教研室老師了解到學(xué)院在十四五建設(shè)期間在教學(xué)能力大賽、課程思政建設(shè)和技能比賽方面的政策和計劃，教師們也表示要根據(jù)續(xù)學(xué)院新的行動規(guī)劃和要求，制定好自身的成長計劃，努力提升教學(xué)能力、專業(yè)能力和操作技能水平。