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      機械設計與制造教研室進行《工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設計與制造》技能競賽立項討論

      發(fā)布者:系統(tǒng)管理員發(fā)布時間:2021-10-13瀏覽次數(shù):88

      20211012下午,機械設計與制造教研室全體教師在思學樓110教室針對《工業(yè)產(chǎn)品數(shù)字化設計與制造》省國賽項目進立項研討,會議分別由李路娜老師、周學東老師主持。


      制造業(yè)是國民經(jīng)濟的主體,是立國之本、興國之器、強國之基。十八世紀中葉開啟工業(yè)文明以來,世界強國的興衰史和中華民族的奮斗史一再證明,沒有強大的制造業(yè),就沒有國家和民族的強盛。打造具有國際競爭力的制造業(yè),是我國提升綜合國力、保障國家安全、建設世界強國的必由之路。

      數(shù)字化設計與制造是《中國制造2025》智能制造的關鍵。大賽 “引領教學、豐富教學內(nèi)容、展示教學成果賽項宗旨,貼近裝備制造大類專業(yè)知識與技能特點,展示高職院校數(shù)字化設計與制造專業(yè)教育的面貌,搭建教育成果與經(jīng)驗的交流、展示平臺,促進產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同創(chuàng)新。賽項按照行業(yè)企業(yè)工業(yè)設計技術崗位真實工作過程設計競賽內(nèi)容,通過以賽促學、以賽促教、以賽促改,培養(yǎng)學生工業(yè)設計技術實踐能力和創(chuàng)新精神,提升學生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力,促進雙師型師資隊伍建設,推動工業(yè)設計等專業(yè)人才培養(yǎng)模式與課程體系改革,提升學生從事工業(yè)設計相關崗位的適崗性


      了解了整個賽項后,李路娜老師和周學東老師分別跟我們分享了我們學生未來三年賽項的訓練計劃,以及預期的賽事成果。

      愿所有選手,期待自己的成長,期待自己的努力,期待自己的遇見,苦心勵志,心懷感恩,未來可期??傆酗L雨,也總有花開。



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