為了進一步加強課程建設(shè)，落實十四五工業(yè)設(shè)計專業(yè)建設(shè)任務(wù)，4月12日下午，工業(yè)設(shè)計教研室圍繞專業(yè)課程建設(shè)方案召開研討會，會議由盧彬老師主持。
研討會上，盧彬老師首先梳理了十四五期間專業(yè)課程與教學(xué)資源建設(shè)、教材建設(shè)與教法改革這兩個部分的建設(shè)內(nèi)容，明確這個學(xué)期課程建設(shè)部分需要完成的任務(wù)。然后盧老師給教研室老師介紹了學(xué)院的課程建設(shè)管理辦法，主要有課程建設(shè)要求、課程立項和建設(shè)內(nèi)容、課程結(jié)項認定要求等，學(xué)院的課程建設(shè)實行五級制課程體系，即合格課程→優(yōu)質(zhì)課程→院級精品課程→院級精品資源共享課程→省級及以上立項建設(shè)課程，十四五期間工業(yè)設(shè)計專業(yè)將重點建設(shè)兩門課程，3D基礎(chǔ)建模建成精品課程，產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計建成優(yōu)質(zhì)課程。盧老師還播放了獲得2021年全國教學(xué)能力大賽一等獎的課程教學(xué)實施報告視頻，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的課程建設(shè)案例，推進專業(yè)課程建設(shè)。
接著與會老師圍繞如何進行專業(yè)課程建設(shè)進行研討。有老師建議要在調(diào)研企業(yè)崗位群的基礎(chǔ)上，明確各類崗位知識能力素質(zhì)目標，確定本專業(yè)的課程體系結(jié)構(gòu)；有老師建議要有企業(yè)合作共建專業(yè)核心課程，開展課程資源建設(shè)；有老師建議目前工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程中存在不同課程的教學(xué)內(nèi)容重復(fù)的問題，需要整合和改進部分課程內(nèi)容，提升課程內(nèi)容的專業(yè)性；有老師建議將新技術(shù)，新工藝，新規(guī)范及時納入課程內(nèi)容中；有老師建議調(diào)研同類院校同類專業(yè)的課程體系，學(xué)習(xí)他人的建設(shè)經(jīng)驗。
本次教研會，工業(yè)設(shè)計教研室的老師對課程建設(shè)方面有了很多新的思考，新的收獲，通過交流和討論進一步達成了共識，明確了方向，對于開展下─階段課程建設(shè)工作起到了重要的推動作用。