教師教學(xué)工作考核是師資隊伍管理的一項重要工作，也是實行和完善教師職務(wù)評聘制的基礎(chǔ)和前提，根據(jù)中華人民共和國高等教育法相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院實際情況，學(xué)院制定了《南京機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師教學(xué)工作考核辦法本辦法》(2022年修訂版)。為了調(diào)動教師的教學(xué)積極性，規(guī)范教學(xué)行為，客觀公正地評價教師工作，不斷提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量，5月17日下午，工業(yè)設(shè)計教研室開展教師教學(xué)工作考核辦法解讀研討會，會議由盧彬老師主持。
研討會上，盧彬老師分別從教學(xué)工作考核辦法的主要依據(jù)、考核對象、組織與實施、結(jié)果應(yīng)用等方面進行了解讀，并對重點考核部分進行了詳細說明。然后與會人員對學(xué)院教師教學(xué)工作考核辦法展開熱議，結(jié)合工作實際，就辦法執(zhí)行過程中可能出現(xiàn)的問題提出自己的意見和建議。
通過本次研討會，大家對學(xué)院教師教學(xué)工作考核辦法有了進一步深刻的認識，這有利于教師完善自我，總結(jié)經(jīng)驗，改進工作。同時大家提的意見和建議有利于考核辦法的制定更加符合學(xué)院和老師的實際情況，以促進學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提升。