為更好地落實(shí)2022年江蘇?。ǜ呗氼悾┊a(chǎn)業(yè)教授項(xiàng)目，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)教授在產(chǎn)教融合、校企合作、人才培養(yǎng)、師資建設(shè)等方面的積極作用，南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系與中船重工鵬力（南京）智能裝備系統(tǒng)有限公司擬合作成立產(chǎn)業(yè)教授工作室。2023年4月20日下午，機(jī)械工程系機(jī)械制造及自動化專業(yè)教師赴企業(yè)研討，就產(chǎn)業(yè)教授工作室建設(shè)方案展開洽談。中船重工鵬力（南京）智能裝備系統(tǒng)有限公司副總經(jīng)理高國明、運(yùn)營管理部經(jīng)理王炳姝，機(jī)械制造及自動化專業(yè)教研室主任桑晶、專業(yè)負(fù)責(zé)人陸晨芳、專業(yè)教師陳云參加了本次會議。
會議過程中，雙方詳細(xì)討論了產(chǎn)業(yè)教授工作室建設(shè)方案的建設(shè)背景、團(tuán)隊(duì)成員、現(xiàn)有工作條件、工作室成立的必要性和可行性、校企雙方支持措施等內(nèi)容，并對重點(diǎn)建設(shè)計(jì)劃（共建專業(yè)人才培養(yǎng)方案、共建課程體系、共建師資隊(duì)伍、共建實(shí)踐教學(xué)基地、共建就業(yè)機(jī)制）的具體任務(wù)進(jìn)行細(xì)分，每一項(xiàng)任務(wù)落實(shí)司方負(fù)責(zé)人、校方負(fù)責(zé)人、時間節(jié)點(diǎn)、以及具體的完成思路。工作室以“中船重工定制班”人才培養(yǎng)為主線，通過五個共建，擬將高國明產(chǎn)業(yè)教授工作室建設(shè)成集多項(xiàng)功能于一體的工作平臺。
經(jīng)過交流討論，校企雙方明確了各自的職責(zé)和任務(wù)，并對工作室的建設(shè)充滿信心。希望通過雙方的共同努力，建成產(chǎn)業(yè)教授工作室、建成中船重工定制班，助力職業(yè)教育、助力人才培養(yǎng)。
（圖文：陸晨芳 初審：朱倩 復(fù)審：李杰）