10月17日下午，南京工程學(xué)院周明虎教授應(yīng)邀來校為機械工程系全體教師作題為《智能制造環(huán)境下數(shù)控技術(shù)的發(fā)展、數(shù)控專業(yè)的調(diào)整、數(shù)控教師的提升》的專題報告。
周教授長期從事數(shù)控專業(yè)的教學(xué)和技能大賽工作，連續(xù)擔任前四屆全國數(shù)控技能大賽江蘇賽區(qū)總裁判長，主持命題、裁判、評分等技術(shù)工作，并于2009至2011年期間擔任全國職業(yè)學(xué)校數(shù)控技能大賽技術(shù)專家。
周教授主要從智能制造與數(shù)字孿生、數(shù)控機床發(fā)展趨勢、數(shù)控機床智能化發(fā)展趨勢、加工制造專業(yè)群專業(yè)的變化、企業(yè)對數(shù)控類專業(yè)人才需求這五個方面進行了完整而詳細的匯報。報告中，周教授將自己多年來指導(dǎo)并組織技能競賽的經(jīng)歷和參與實際工程項目的經(jīng)驗結(jié)合起來進行了分享，為老師們奉獻了一場主題突出、內(nèi)容充實的報告。
最后，周教授還為教師們總結(jié)了在面對智能制造洶涌而來的大環(huán)境下，教師如何有效提升的五點建議，分別是強基納新、競賽引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動、教改發(fā)力、科研硬核。會后，老師們都表示受益匪淺，通過此次報告，為今后數(shù)控技術(shù)及相關(guān)專業(yè)的發(fā)展、調(diào)整、教師的提升、課程思政建設(shè)和教學(xué)創(chuàng)新改革提供了新方向、新思路。
圖：趙一楠
文：趙一楠
審核：李杰