為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》（國發(fā)〔2019〕4號）和《省委辦公廳 省政府辦公廳關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展實施意見的通知》要求，加快我校現(xiàn)代職教體系建設，2023年繼續(xù)實施現(xiàn)代職教體系貫通培養(yǎng)項目，進一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，加快推進職業(yè)教育高質量發(fā)展。機械工程系黨支部副書記李杰、專業(yè)課教師徐磊組成考核工作小組，于2023年11月21日至24日在連云港市金山、贛榆、灌南和徐州市賈汪中等專業(yè)學校分別進行了2023年數(shù)控技術專業(yè)、機械制造及自動化制造專業(yè)、工業(yè)設計專業(yè)3+3中高職貫通分段培養(yǎng)項目考核工作。
中職與高職“3+3”分段培養(yǎng)，簡稱“3+3”項目。由中職學校與高職院校共同承擔，分段前后的學習地點分別在相應的中職學校和高職院校。22日上午，考核工作小組首先來到連云港市金山中專對接機械制造及自動化制造專業(yè)轉段測試，本次理論考試共計29位同學參加，考試全程錄音錄像。李杰強調，此次考試堪比高考，要求大家認真對待考試，以實力爭取優(yōu)異成績，以誠信展示優(yōu)良品德。
22日下午，在連云港贛榆中專進行對接數(shù)控技術專業(yè)轉段考試，贛榆中專汽車機電系2021級數(shù)控技術應用29人順利完成了與我校的中高職銜接轉段考試。兩校通力合作，從轉段升學考核方案到現(xiàn)場監(jiān)考、閱卷，細化各個環(huán)節(jié)，落實考試的相關工作?？忌鷤儗Ｗ⒄J真、精神飽滿，仔細填寫理論試卷，熟練完成操作技能測試。
23日下午和24日上午分別到灌南中專和徐州賈汪中專進行轉段考試，考試結束后，李杰針對下一階段的實踐環(huán)節(jié)做出細致的講解和耐心的解答。首先，實踐是對前期學習知識的應用檢驗，也是對后期知識學習的實際場景了解，起到很好的承前啟后的作用，實踐學習也要有規(guī)劃，要認真去學、去做、去思考。其次，實踐也是轉段考核的一部分，要有壓力、緊迫感，機械工程系會請每個專業(yè)的負責人每周到企業(yè)和同學們談心，了解學習實踐情況，并通過每周同學們填寫的實踐周記，總結實踐經(jīng)驗，及時了解同學們遇到的實踐問題，做到及時發(fā)現(xiàn)及時解決；并通過月度企業(yè)學校學生三方共同交流，總結學習經(jīng)驗，交流解決問題。最后，為調動學生的學習實踐積極性，在實習期間會組織學生到機電學院參觀，到高淳了解高淳文化；在實踐結束組織實踐分析總結大會，并對優(yōu)秀學生進行獎勵，對轉段合格的同學頒發(fā)錄取通知書。李杰也及時為學生答疑解惑，化解心中困惑。同學們充分認識到中專實踐的意義在于為自己提供一個將理論知識轉化為實際技能的平臺，為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎。
轉段考試形式，搭建了我校與中職院校探索交流的平臺，進一步加深了合作，優(yōu)化了中高職銜接培養(yǎng)人才培養(yǎng)方案，也加強了中高職銜接培養(yǎng)教育教學工作合作。今后雙方將繼續(xù)建立常態(tài)化聯(lián)合教育教學工作機制，努力提高中高職銜接人才培養(yǎng)質量。
圖：徐磊
文：徐磊
審核：李杰