1月2日下午，機(jī)械制造及自動(dòng)化教研室開展了關(guān)于《教師數(shù)字素養(yǎng)》政策解讀的學(xué)習(xí)研討會(huì)，旨在深入理解數(shù)字素養(yǎng)這一概念，并探索其在教學(xué)領(lǐng)域的重要性，本次會(huì)議由教研室主任奚霞主持，全體教研室教師共同參與。
奚霞首先從數(shù)字素養(yǎng)的概念與重要性開始介紹，數(shù)字素養(yǎng)不僅僅是掌握數(shù)字化技術(shù)，更是對(duì)數(shù)字信息的理解、應(yīng)用、評(píng)價(jià)和創(chuàng)新的能力。接下來，教研室的老師們對(duì)教師數(shù)字素養(yǎng)框架與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了討論和解讀。教師數(shù)字素養(yǎng)框架包括五個(gè)一級(jí)維度：數(shù)字化意識(shí)、數(shù)字技術(shù)知識(shí)與技能、數(shù)字化應(yīng)用、數(shù)字社會(huì)責(zé)任和專業(yè)發(fā)展。
最后，教研室的老師們對(duì)教師數(shù)字素養(yǎng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了熱烈討論。大家一致認(rèn)為，評(píng)價(jià)教師的數(shù)字素養(yǎng)應(yīng)綜合考慮教師在各個(gè)維度上的表現(xiàn)。只有全面、客觀地評(píng)價(jià)，才能真正促進(jìn)教師數(shù)字素養(yǎng)的提升。通過此次研討會(huì)，為提升教師的數(shù)字素養(yǎng)提供了一個(gè)明確的方向。相信在未來的教學(xué)實(shí)踐中，老師們將更好地利用數(shù)字技術(shù)，推動(dòng)教育教學(xué)的創(chuàng)新與發(fā)展。
圖：趙一楠
文：趙一楠
審核：李杰