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      心系學(xué)子未來,強(qiáng)化實(shí)踐教育——機(jī)械工程系開展南鋼現(xiàn)場工程師項(xiàng)目的專項(xiàng)走訪行動

      發(fā)布者:余紅志發(fā)布時間:2024-05-31瀏覽次數(shù):63

      為深入了解南鋼現(xiàn)場工程師項(xiàng)目的有序進(jìn)行,更好地指導(dǎo)服務(wù)學(xué)生就業(yè),2024年5月30日下午,機(jī)械工程系主任毛奇、黨支部副書記李杰分別帶隊(duì)赴南鋼開展現(xiàn)場工程師項(xiàng)目的專項(xiàng)走訪行動。

      毛奇一行在南鋼新大樓603與南鋼企業(yè)技術(shù)和管理人員進(jìn)行現(xiàn)場工程師項(xiàng)目研討,研討內(nèi)容如下:一、現(xiàn)場工程師班第五學(xué)期實(shí)踐課程設(shè)置及開展,二、現(xiàn)場工程師項(xiàng)目數(shù)字化與國際化如何實(shí)施,三、陸晨芳技能大師工作室與南鋼開展合作項(xiàng)目可行性分析,四、在完成參編人員提綱框架內(nèi)容征集的基礎(chǔ)上,進(jìn)行產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)讀本手冊編寫提綱框架分模塊內(nèi)容及小標(biāo)題定稿分析論證。

      李杰一行與現(xiàn)場工程師學(xué)員進(jìn)行座談,會上,李杰詳細(xì)地詢問學(xué)員們近期的學(xué)習(xí)與工作情況,解答了學(xué)員們關(guān)注的重點(diǎn)問題,每位學(xué)員也匯報(bào)近期自己的學(xué)習(xí)成果和生活狀態(tài),現(xiàn)場交流氣氛熱烈。他希望,特色班學(xué)員要戒驕戒躁,穩(wěn)中求進(jìn),扎實(shí)工作基礎(chǔ),努力成為精操作、懂工藝、會管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新的現(xiàn)場工程師。同時,他向?qū)W員們提出四點(diǎn)要求:一是要有足夠的認(rèn)識,要求學(xué)員們明確實(shí)習(xí)的重要性;二是要團(tuán)結(jié)合作,要與同學(xué)、同事間保持良好的溝通和協(xié)作;三是要尊敬他人,在特色班學(xué)習(xí)中,要尊重企業(yè)的規(guī)章制度和企業(yè)文化,要尊重師傅和同事;四是要吃苦耐勞,要求學(xué)員們具備堅(jiān)韌不拔的精神和勇往直前的決心。

      隨后,學(xué)校心理中心教師楊瑞與學(xué)員們進(jìn)行深入交流,她指出,學(xué)員們面臨從校園到職場的轉(zhuǎn)變,這一過程中可能會遇到各種心理挑戰(zhàn)。她建議,學(xué)員們可以從“三個適應(yīng)”去調(diào)節(jié)心態(tài),一是崗位適應(yīng),結(jié)合崗位需求,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;二是身份適應(yīng),從學(xué)生轉(zhuǎn)為企業(yè)工作者,要明確自己的職責(zé)和目標(biāo);三是學(xué)習(xí)適應(yīng),從學(xué)校專業(yè)知識學(xué)習(xí)到企業(yè)技能學(xué)習(xí),要學(xué)會尋找資源和途徑。

      最后,專任教師項(xiàng)立富與特色班學(xué)員們一起探討職業(yè)目標(biāo)、未來發(fā)展方向。他指出,學(xué)員們要思考自己的長處、短處、價(jià)值觀、人生目標(biāo)等,要對自己的職業(yè)發(fā)展有清晰地認(rèn)識,定期對自己職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行記錄,確保個人目標(biāo)和期望保持一致。

      機(jī)械工程系高度重視南鋼現(xiàn)場工程師項(xiàng)目,今后,我系將持續(xù)開展南鋼現(xiàn)場工程師項(xiàng)目的專項(xiàng)走訪行動,關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,確保學(xué)生思想永遠(yuǎn)在線、智慧時刻連線、聯(lián)系永不斷線,努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。

      圖:李路娜、項(xiàng)立富

      文:李路娜、項(xiàng)立富

      審核:李杰

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