為深入了解南鋼現(xiàn)場工程師項目的有序進行，更好地指導(dǎo)服務(wù)學(xué)生就業(yè)，2024年5月30日下午，機械工程系主任毛奇、黨支部副書記李杰分別帶隊赴南鋼開展現(xiàn)場工程師項目的專項走訪行動。
毛奇一行在南鋼新大樓603與南鋼企業(yè)技術(shù)和管理人員進行現(xiàn)場工程師項目研討，研討內(nèi)容如下：一、現(xiàn)場工程師班第五學(xué)期實踐課程設(shè)置及開展，二、現(xiàn)場工程師項目數(shù)字化與國際化如何實施，三、陸晨芳技能大師工作室與南鋼開展合作項目可行性分析，四、在完成參編人員提綱框架內(nèi)容征集的基礎(chǔ)上，進行產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)讀本手冊編寫提綱框架分模塊內(nèi)容及小標題定稿分析論證。
李杰一行與現(xiàn)場工程師學(xué)員進行座談，會上，李杰詳細地詢問學(xué)員們近期的學(xué)習(xí)與工作情況，解答了學(xué)員們關(guān)注的重點問題，每位學(xué)員也匯報近期自己的學(xué)習(xí)成果和生活狀態(tài)，現(xiàn)場交流氣氛熱烈。他希望，特色班學(xué)員要戒驕戒躁，穩(wěn)中求進，扎實工作基礎(chǔ)，努力成為精操作、懂工藝、會管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新的現(xiàn)場工程師。同時，他向?qū)W員們提出四點要求：一是要有足夠的認識，要求學(xué)員們明確實習(xí)的重要性；二是要團結(jié)合作，要與同學(xué)、同事間保持良好的溝通和協(xié)作；三是要尊敬他人，在特色班學(xué)習(xí)中，要尊重企業(yè)的規(guī)章制度和企業(yè)文化，要尊重師傅和同事；四是要吃苦耐勞，要求學(xué)員們具備堅韌不拔的精神和勇往直前的決心。
隨后，學(xué)校心理中心教師楊瑞與學(xué)員們進行深入交流，她指出，學(xué)員們面臨從校園到職場的轉(zhuǎn)變，這一過程中可能會遇到各種心理挑戰(zhàn)。她建議，學(xué)員們可以從“三個適應(yīng)”去調(diào)節(jié)心態(tài)，一是崗位適應(yīng)，結(jié)合崗位需求，制定學(xué)習(xí)計劃；二是身份適應(yīng)，從學(xué)生轉(zhuǎn)為企業(yè)工作者，要明確自己的職責和目標；三是學(xué)習(xí)適應(yīng)，從學(xué)校專業(yè)知識學(xué)習(xí)到企業(yè)技能學(xué)習(xí)，要學(xué)會尋找資源和途徑。
最后，專任教師項立富與特色班學(xué)員們一起探討職業(yè)目標、未來發(fā)展方向。他指出，學(xué)員們要思考自己的長處、短處、價值觀、人生目標等，要對自己的職業(yè)發(fā)展有清晰地認識，定期對自己職業(yè)規(guī)劃進行記錄，確保個人目標和期望保持一致。
機械工程系高度重視南鋼現(xiàn)場工程師項目，今后，我系將持續(xù)開展南鋼現(xiàn)場工程師項目的專項走訪行動，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，確保學(xué)生思想永遠在線、智慧時刻連線、聯(lián)系永不斷線，努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。
圖：李路娜、項立富
文：李路娜、項立富
審核：李杰