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      機(jī)械制造與自動化、機(jī)械設(shè)計與制造教研室聯(lián)合開展教研活動

      發(fā)布者:李杰發(fā)布時間:2024-10-01瀏覽次數(shù):50

      2024年9月30日下午,機(jī)械制造及自動化教研室與機(jī)械設(shè)計與制造教研室開展了聯(lián)合教研活動。

      首先,兩個教研室的全體老師共同學(xué)習(xí)了《教師十項準(zhǔn)則和師德負(fù)面清單》、《文明課堂公約》和《學(xué)業(yè)預(yù)警工作管理辦法》等一系列新文件與制度。通過學(xué)習(xí),老師們進(jìn)一步明確作為教育工作者的行為規(guī)范和職業(yè)道德要求,增強(qiáng)了文明執(zhí)教的意識,并對學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制有了更深入的了解,為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和良好的教學(xué)秩序打下了堅實的基礎(chǔ)。

      隨后,機(jī)械制造及自動化專業(yè)負(fù)責(zé)人桑晶老師詳細(xì)解讀“南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)教融合型專業(yè)建設(shè)項目實施方案”。她從建設(shè)類別、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容和項目實施步驟等多個方面進(jìn)行全面剖析。

      為了確保專業(yè)建設(shè)工作的順利進(jìn)行,桑晶老師還在教研室內(nèi)部進(jìn)行了細(xì)致的任務(wù)分配。她根據(jù)每位老師的專業(yè)特長和工作實際,將建設(shè)任務(wù)逐一落實到人,確保每個老師都能充分了解并參與到專業(yè)建設(shè)的各項工作中來。這一舉措不僅增強(qiáng)了老師們的責(zé)任感和使命感,也為專業(yè)建設(shè)工作的順利推進(jìn)提供了有力保障。

      在“十五五”建設(shè)規(guī)劃到來前的18個月內(nèi),機(jī)械制造及自動化專業(yè)將在全體老師的共同努力下,按照既定的建設(shè)目標(biāo)和任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)各項工作,為學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

      圖:趙一楠

      文:趙一楠

      審核:李杰

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