隨著科技的飛速發(fā)展，數(shù)字化技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛。在數(shù)控車削加工實(shí)訓(xùn)課程中，通過(guò)引入先進(jìn)的數(shù)字化模擬軟件、虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，教學(xué)效果得到了顯著提升。2024年10月8日下午，機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)老師在篤行樓403勞模工作室開(kāi)展以數(shù)字化技術(shù)助力數(shù)控車削加工實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)為主題的研討，會(huì)議由項(xiàng)立富老師主持。
研討會(huì)上，項(xiàng)立富老師介紹了當(dāng)前數(shù)控車實(shí)訓(xùn)情況，全體教師展開(kāi)了思考與討論。學(xué)生們不再僅僅依賴傳統(tǒng)的理論講解和實(shí)際操作，而是能夠在虛擬環(huán)境中進(jìn)行預(yù)先演練，熟悉各種復(fù)雜的加工工藝和操作流程，大大降低了實(shí)際操作中的失誤率。
教師們借助數(shù)字化技術(shù)，可以更直觀地展示加工過(guò)程中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和操作情況，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)和個(gè)性化指導(dǎo)。
經(jīng)過(guò)此次教研活動(dòng)的研討，機(jī)械設(shè)計(jì)與制造教研室全體教師認(rèn)為，數(shù)字化技術(shù)還促進(jìn)了教學(xué)資源的共享與交流。學(xué)校與企業(yè)之間的合作更加緊密，企業(yè)的最新技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚣皶r(shí)融入教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生所學(xué)與市場(chǎng)需求無(wú)縫對(duì)接。數(shù)字化技術(shù)的融入，為數(shù)控車削加工實(shí)訓(xùn)課程注入了強(qiáng)大的活力，為培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需求的數(shù)控專業(yè)人才提供了有力保障。
圖：邵加麗
文：邵加麗
審核：李杰